高一年级物理学案34
第 周 班级 姓名 主 编:于翠红 审核____________
摩擦力(二)
学习目标:
1、 进一步理解摩擦力的定义,能够判断物体所受的是静摩擦力还是滑动摩擦力。
2、 能够判断物体所受的是静摩擦力和滑动摩擦力的方向。
3、 能够计算静摩擦力和滑动摩擦力的大小。
重点难点:能够判断物体所受的是静摩擦力还是滑动摩擦力及其方向。
学习过程:
目标一:摩擦力的定义
导读: 对于摩擦力定义的理解:
① “两个相互接触的物体”是指两物体接触并产生弹性形变,且接触面粗糙。
② “相对运动”是指两物体间发生相对滑动。
③ “相对运动趋势”是指两物体间有相对运动的可能,但仍然相对静止。
④ “接触面上”说明摩擦力的作用点在接触面上。但画力的图示或示意图时,一般画到物体的重心上。
⑤ “阻碍”说明了摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动或者相对运动趋势,但不是阻碍物体的运动,所以摩擦力可以是动力,也可以是阻力。
导思:你如何理解摩擦力的定义?
导练:
例1.下列说法中正确的是( )
A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力
B.滑动摩擦力一定是阻力
C.受到静摩擦力的物体一定是静止的
D.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用
目标二:摩擦力的方向
导读:静摩擦力和滑动摩擦力方向的判断
1.静摩擦力方向的判断:根据静摩擦力的定义,静摩擦力方向与物体相对运动趋势的方向相反相反,利用“假设法”来判断相对运动趋势的方向,从而确定静摩擦力的方向。例如:
下图中,假设木块A与小车始终保持相对静止,试判断:① 当小车静止或匀速直线运动时木块受到摩擦力的方向。② 当小车突然加速向前运动时木块受到的摩擦力的方向。③ 当小车突然减速向前运动时木块受到的摩擦力的方向。
2.滑动摩擦力方向的判断:根据滑动摩擦力的定义,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,以与研究物体相接触的物体为参考系,找出物体相对运动的方向,从而确定滑动摩擦力的方向。
导练:
例2.运动员双手握着竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为
和
,下列说法中正确的是( )


A.
向上,
向下,
=
B.
向下,
向下,
>








C.
向上,
向上,
=
D.
向上,
向下,
>








目标三:摩擦力大小的计算
导读:
1.计算摩擦力时,应先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力。
2.静摩擦力利用平衡条件计算,滑动摩擦力用
计算或用平衡条件计算。

3.在没有特别说明时,常常认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。
导练:
例3.如下图所示,在
的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10m/
)( )


A.10N,向右 B.10N,向左 C.20N,向右 D.20N,向左
小结: