宇宙的未来1

高二年级语文学案

周次：9   编号：35    时间：  班级：     主编：刘  杰   审批：

宇宙的未来

第一课时

【学习目标】

1．了解作者及有关宇宙学的一些知识.

2. 识记作家作品、生字词.

3．概括文章内容、提炼要点.

【学习重点】

概括文章内容、提炼要点.

【学习难点】

概括文章内容、提炼要点.

【学习过程】

目标一：

【导读】

1、走进作者：

史蒂芬•霍金是继阿尔伯特•爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津，先后就读于牛津大学和剑桥大学，学习数学、物理学和宇宙学。1963年，霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩，导致瘫痪，患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过，患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后，霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究，仍在为大统一理论而耕耘不已。现任剑桥大学卢卡斯数学教授，这也是牛顿爵士曾担任过的职位。

2、背景资料：

现代宇宙学最有影响的学说是大爆炸宇宙学。大爆炸宇宙学认为，宇宙早期温度极高（在100亿度以上），物质密度极大。在那里，物质被压缩成一个奇点，时间和空间都毫无意义。大约200亿年前，发生了“爆炸”，温度逐渐冷却，形成各种各样的恒星体系，也就是我们今天所能观测到的宇宙。

目标二：

【导读】诵读课文。

字词积累

1.字音:

尴尬(       )     坍缩(    )     模棱两可(   )      混沌(        )      

膨胀(       )     逾越(    )     溢出(   )          恍惚(        )

告罄（      ）    臭名昭著（      ）

2.词义:

不可逾越:                                                                                

臭名昭著:                                                                               

模棱两可:                                                                                

目标三：

【导思】

1.初读感知课文，明确本文的写作思路。（提示:同学们抓住关键句子，化繁为简）