高二年级生物科学案
周次 8 编号7时间 10.13 主编：庞乃权 审定：
免疫调节复习学案
【学习目标】1.概述免疫系统的组成。
2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。3.关注艾滋病的流行和预防。
【学习过程】请用以上概念完成以下知识结构图
1、
2、试比较体液免疫和细胞免疫中出现的免疫细胞，完成表格。
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细胞名称 |
来源 |
功能 |
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吞噬细胞 |
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B细胞 |
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T细胞 |
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浆细胞 |
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效应T细胞 |
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记忆细胞 |
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3、试比较体液免疫和细胞免疫，完成表格
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体液免疫 |
细胞免疫 |
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区别 |
免疫细胞 |
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免疫活性物质 |
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作用对象 |
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联系 |
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【导练】1．为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的
A．侵染部位 B．致病机理 C．抗原决定簇 D．传播途径
2．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是
A．无氧呼吸和体液免疫B．无氧呼吸和细胞免疫C．有氧呼吸和体液免疫D有氧呼吸和细胞免疫
【小结】