高二年级生物科学案
周次： 11 编号18 时间：11.3 主编： 庞乃权 审定：
第一节 种群的特征（二）
学习目标：
1、出生率和死亡率，迁入率和迁出率
2、年龄组成和性别比例，了解种群的空间特征
重点难点：
1、出生率和死亡率，迁入率和迁出率
2、年龄组成和性别比例，了解种群的空间特征
目标一：出生率和死亡率，迁入率和迁出率
【导读】
一．出生率和死亡率
1．出生率是指 。
死亡率是指 。二．迁入率和迁出率
1．迁入率和迁出率的概念
。
【导思】
1.分析出生率和死亡率与种群密度的关系：出生率>死亡率，种群密度_________；若出生率<死亡率，种群密度____________；出生率＝死亡率，种群密度_________。
因此可以说出生率和死亡率_________种群密度。
2．迁入率和迁出率也可以影响种群密度。
【导练】
下列各项中可以称为种群密度的是( )
A．一平方千米的人口数量
B．一个池塘中的各种鱼的总数
c．一片森林里的全部生物
D．稳定型生物种群的个体数量
目标二：年龄组成和性别比例，了解种群的空间特征
【导读】
一．年龄组成和性别比例
1．年龄组成是指 ，
2.性别比例是指： 。
【导思】
1.分析图中A、B、C三种年龄组成的种群，并思考种群的年龄组成与种群的数量变化的关系。
A B C
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种群 |
年龄组成情况 |
出生率和死亡率情况 |
种群数量变化趋势 |
所属类型 |
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A |
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B |
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C |
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由此分析可以看出，通过分析种群的年龄组成可以_________该种群的数量变化趋势。
2．（1）分析以下三个例子的性别比例情况：
①老虎_______________ ②养鸡场的鸡_________________ ③蜜蜂_______________
（2）举例分析性别比例如何影响种群密度的，在农业生产上有什么应用？
3．种群的空间特征
种群的空间特征大致分为三类：均匀型、随机型、成群型。试分析课本上三幅图片各属于哪种类型？并简要分析对种群生物的意义。
【导练】
近几十年来，我国人口数量大幅度上升，造成这种种群密度过大的主要原因是( )
A．性别比例 B．年龄组成
C．出生率和死亡率 D．迁入率和迁出率
小结：
直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度。能够直接决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率。能够预测种群变化方向的特征是年龄组成。能够间接影响种群个体数量变动的特征是性别比例。