怀仁一中高二年级数学学案
周次 编号85 时间 主编:杨晓春 姚建军校对:薛平印
课题:圆锥曲线习题课4
(一)学习目标:.掌握直线与圆锥曲线的位置关系,能综合应用有关知识解决圆锥曲线的综合问题
(二)重点难点:重点:圆锥曲线的几何性质及初步运用.难点:掌握直线与圆锥曲线的位置关系,能综合应用有关知识解决圆锥曲线的综合问题
(三)学习过程:导读 1.直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题,可以转化为它们所对应的方程构成的方程组是否有解或解的个数问题,往往通过消元最终归结为讨论一元二次方程根的情况.需要注意的是当直线平行于抛物线的对称轴或双曲线的渐近线时,直线与抛物线或双曲线有且只有一个交点.
2.涉及直线与圆锥曲线相交弦的问题,主要有这样几个方面:相交弦的长,有弦长公式|AB|= |x2-x1|;弦所在直线的方程(如中点弦、相交弦等)、弦的中点的轨迹等,这可以利用“设点代点、设而不求”的方法(设交点坐标,将交点坐标代入曲线方程,并不具体求出坐标,而是利用坐标应满足的关系直接导致问题的解决).
3.涉及到圆锥曲线焦点弦的问题,还可以利用圆锥曲线的焦半径公式(即圆锥曲线的第二定义),应掌握求焦半径以及利用焦半径解题的方法.
导思:【例1】已知直线y=kx+1(k∈R)与焦点在x轴上的椭圆 =1恒有公共点,求t的取值范围。
【例2】已知抛物线y=-x2+ax+与直线y=2x。
(1)求证抛物线与直线恒相交。
(2)求当抛物线顶点在直线下方时,a的取值范围。
(3)当a在(2)的取值范围时,求抛物线与直线交点间的线段的最小值。
导练:1、△ABC的三个顶点都在椭圆4x2+5y2=80上,点A是椭圆短轴的上端点,且这个三角形的重心是椭圆的右焦点,求直线BC的方程。
2、已知圆F:x2+(y-1)2=1,抛物线顶点在原点,焦点是圆心F,过F作直线l作直线l交物线C和圆F,交点依次为A、B、C、D,且倾角为α,α为何值时,线段|AB|、|BC|、|CD|成等差数列。
(四)课后小结: