怀仁一中高一数学学案周次 编号 49
编制薛平印付秀丽审核
课题：直线习题课2
一、学习目标：
正确利用本章定义和公式求直线方程
二、重点：求直线方程.
难点：公式的灵活应用.
三、学习过程
（1）复习本章的知识结构
（2）、导练
1.证明直角三角形斜边的中点到三个顶点的距离相等。
2..已知坐标平面内的三点A(-1,1),B(1,1),C(2, +1)
(1)求直线AB,BC,AC的斜率及倾斜角
(2)若D为∧ABC的边AB上的动点，求直线CD的斜率K的取值范围
四、达标训练
1. 过P(-1,0),Q(0,2)分别作两条相互平行的直线，使他们在x轴上的截距之差的绝对值为1，求这两条直线的方程
2．直线L在两坐标轴上的截距相等，且P(4,3)到直线L的距离为3，求直线L的方程
3.已知光线从点A(-3,5)射到x轴上被x轴反射后过点B(3,9),求此光线由A到B所经过的路程长，并求入射光线及反射光线所在直线的方程。
五、反思小结：