我校召开全体教师大会
王校长的讲话分为三个内容，一是建设独具特色的校园文化，进一步强化全体教师的学习意识和进取精神。王校长说，近几年来，我校一直处于一个兴旺发展时期，大家都能感受到我们的发展变化，可以说，我们目前已经基本跳出了低水平竞争范畴，进入了一个更高层次的发展中，同时很多问题伴随着学校发展得到了同步解决，怀仁一中拥有了自己应该得到的荣誉。但如何保持和发展这种荣誉，使学校步入一个科学发展轨道，关键在教师。一所学校教师发展潜力有多大，学校发展的潜力就有多大。教师的发展关键在于学习，尤其是这几年随着我校的扩轨，大批青年教师加盟怀仁一中团队，可以说，未来他们所能达到的高度，就是怀仁一中发展的高度。因此，每一个青年教师都要树立一种以能在学生中当一名非常神圣的高尚的教师为荣的观念，利用各种公开课、听评课等活动向优秀教师学习；要通过校园文化氛围的营造使每一个教师把学习当成一种思想上的追求和行动上的自觉，从而确立一种通过自身的发展来推动学校发展的大局意识和学校意识。第二、如何能使教育教学工作再有大的突破。王校长说，虽然我们跳出了过去低水平竞争的范畴，但我们前面还有更高的目标，在追求大面积升学的同时必须千方百计提高升学质量，培养更多的具有世界眼光的拔尖领军人才，这就要求我们必须向课堂要质量。只有课堂教学的突破，才有教学质量的突破。课堂教学的过程如何能更加扎实高效，突出表现在坚持常规和注重细节上。常规是两千年传统教育发展的精华，我们的课改是在继承传统精华的基础上进行的课改；如何做好细节，我校各年级的楼道试卷展是一个很好的范例，它对规范学生的学习行为和学习习惯起了很大作用；再就是教学的起点要重新定位，目标变了，要求变了，教学的起点也要变，教学手段也得跟着变，尤其是培养计划必须调整，要立足“借鉴经验，注重基础，突出提升，强化训练”去开发自主培养高水平人才计划，要加强试题研究，围绕教学内容选择合适的教学方式，突出“学”的重要性，用“学”的质量检验“教”的质量。第三、关于班主任工作和班级管理。王校长认为，班主任是一个班级的灵魂，班主任的作风就是班风。学校对班主任队伍建设抱有很大期望，本学期班级管理有了重要起色。在今后的班级管理中，要突出精细化管理和文化管理，增加班级管理的科学内涵和人本内涵。
王校长最后说，面对新的形势和发展中的问题，我们每个人都要积极进取，勤勉学习，加强研究，改进作风，努力成为一名社会期待的教师，为学校2014年各项工作全面提高做出自己的贡献。
